王寶銀老師教學成績突出，是學校的骨干教師，多年來一直從事歷史學科的教學和教研。平時，她教學任勞任怨，勤勤懇懇，團結同事，熱愛學生，深受同事的好評、學生的敬愛、領導的肯定和家長的夸獎，享有很好的口碑。

王老師品德高尚，教學積極認真，成績突出，無愧“優秀教師”的殊榮。

加強思想道德建設

“教書育人”是教師的天職。教師只具備必要的專業知識遠遠不夠，還必須具備高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身魅力感染、熏陶學生。教師擔負著培養青少年的重任。教師的世界觀、人生觀、價值觀等都會對學生產生重要影響。因此，她十分注重自身的思想提升和師德修養，做一個品德高尚的人。

她一貫重視對學生思想品德的教育和良好行為習慣的培養，積極引導學生日常行為規范，還特別重視傳統美德教育，學生的集體觀念和道德素養不斷提高和增強，得到同行的認可和家長的好評。

嚴謹治學有成果

王老師以治學嚴謹著稱。她對新課程新理念理解深刻，掌握扎實，運用熟練，能夠靈活創造性地使用教材，以培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高學生的學習成績。

 王老師老師一改“教師權威”的架子，俯下身體與學生談心，了解學生的困惑，幫助學生解決困難，與學生成為朋友。通過自身的人格魅力，引領學生明確目標，端正態度，激發學習興趣，調動學習積極性。班級里學風濃厚，形成了你追我趕的良好學習氛圍。

 王寶銀老師是歷史教研組長，教學方法新穎得當，讀、說、寫、演、形式活潑多樣。課堂氣氛輕松愉快，學生學習興趣濃厚。

她課前精心準備，查找資料，靈活創造地使用教材，并結合學生的知識水平選擇恰當有效的教學方法與手段，從不打“無準備之仗”；上課時，面向全體學生，鼓勵學生積極思考，大膽發言，及時予以肯定表揚；課后及時批改作業，鼓勵學生認真訂正，并輔導學生，補缺補差，全面提高每個學生的學習成績。她任教班級的成績一直名列前茅。

教研活動有碩果

王老師針對教學中存在的不足，一直致力改革與探索，積極倡導新課改，潛心教研。帶新老師時，她從不藏著掖著，因此歷史組取得了很好的成績。

王老師是師德的楷模，育人的模范，教育的行家，是教師學習的榜樣!更可貴的是獲得這么多榮譽后，她仍然一如既往踏踏實實、任勞任怨地工作。她這種謙遜求實的精神，實在讓人敬佩。